Bioteknologi Konvensional
            Pembuatan Nata De Coco
           Sains Club SMKN 6 Tangsel

Kelompok :

• Dela Agustin
• Selly septiani logista
•  Vikka Aggraeni Agustin
• Dimas kusmawardi
• M. Ilham fahmi
• Yotama putra raharja

Tujuan :
Mengetahui proses pembuatan Nata De Coco dari air kelapa yang difermentasi dengan menggunakan bakteri Acetobacter Xylinum .
Menentukan bagaimana peranan)
dalam proses pembuatan Nata De Coco.


Alat dan Bahan :

Alat :  

• Panci
• Kompor
• Saringan
• Belender
• Baskom
• Nampan
• karet

Bahan:
- Air kelapa 1 L
- Starter (bakteri Actobacter Xylinum)
- 2 gr gula
- Cuka
- Koran
- Air kecambah

Langkah – Langkah Pembuatan :

1. Menyiapkan seluruh alat dan bahan yang akan digunakan
2. Menyaring air kelapa sebanyak 1 L kedalam panci
3. Memasak air kelapa tersebut menggunakan api kompor gas
4. Membuang busa yang keluar dari rebusan kelapa sampai bersih
5. Memasukkan ZA dan gula, cuka, air kecambah sesaat sebelum air kelapa tersebut mendidih, saat suhu
rebusan kelapa sampai bersih
6. Memasukkan ZA dan gula, cuka, air kecambah sesaat sebelum air kelapa tersebut mendidih, saat suhu rebusan air kelapa sekitar 90oC
7. Membiarkan larutan campuran air kelapa, ZA, gula, cuka dan air kecambah tersebut diatas kompor, hingga mendidih dengan suhu 100oC dengan durasi waktu sekitar 5-10 menit
8. Menungkan 1 L air kelapa hasil rebusan tadi kedalam wadah dan menutupnya dengan menggunakan koran dan karet.
9. Mendinginkan larutan air kelapa yang ditutup tadi kurang lebih selama 2 jam.
10. Menuangkan larutan air kelapa tadi kedalam wadah yang telah di diamkan tadi.
11. Mengikubasi wadah tersebut selama 7 hari.

Hasil :

Hasil inovasi :

Kesimpulan :

• Nata de coco adalah suatu krim yang berasal dari air kelapa yang mengandung glukosa dan serat, serta nitrogen yang difermentasi oleh bakteri acetobacter xilyinum. Penambahan gula pada proses nata de coco adalah sebagai sumber karbon dan glukosa untuk pertumbuhan acetobacter xyliium, sedangkan proses peambahan ZA pada proses pembuatan nata adalah sebagai sumber nitrogen untuk pertumbuhanacetobacter xylinium.
• Proses pembuatan starter nata de coco menggunakan starter yang telah ada sebelumnya dengan menambahkan air kelapa baru sebagai medium yang di perbaharui.

PEMBUATAN TAPE SINGKONG

Bioteknologi konvensional pembuatan tape singkong SMKN 6 TANGSEL


Nama kelompok:
-Yeni
-Rika noer bintang
-M.febryansyah
-Nikita
-Mustika
-tasya

Tujuan pembelajaran:
Agar siswa dapat membuat tape sendiri tanpa harus membeli tape yang belum tau sehat atau tidak nya.

*Alat dan  Bahan:           
-Baskom ukuran sedang
-Pisau
-koran
-Toples
-Daun pisang
-Singkong
-Ragi

Langkah-langkah cara membuat tape singkong juga

1.Mengupas kulit singkong terlebih dahulu

2.Menyerut lendir singkong

3.Mencuci bersih singkongnya

4.mengukus hingga matang

5.Mendinginkan

6.Menghaluskan ragi yang ingin di taburkan di singkongnya

7.Menaburi singkong dengan ragi yang sudah di aluskan

8.Menyiapkan tempat untuk singkong yg sudah di beri ragi

9.Menyusun tape yang sudah di beri ragi

10.Menutup rapat hingga tidak ada udara atau cahaya yang masuk

11.Diamkan hingga dua malam

12.Dan ini hasil nya  singkong yang telah menjadi tape

Kesimpulan
jadi pembuatan tape singkong itu tidak sesulit dengan apa yang kalian pikirkan, bahan nya pun sangat mudah di dapat, dan alat-alat nya pun tidak begitu banyak yang di gunakan, dan membuat tape sendiri pun sangat berguna untuk kita,dimana kita bisa membuatnya dengan cara yang higenis.
terima kasih semoga bermanfaat .

Pembuatan Tempe

Bioteknologi konvesional pembuatan tempe sains
SMKN 6 TANGSEL
Kelompok:-Fakhri Firmansyah
                    -Shyntia Bakhtiar
                    -Eka Yusuf
                    -Fajri Mahda Aulia
                    -Dofi Saputra
Tujuan pembuatan:
Agar bisa membuat tempe sendiri tampa membeli tempe yg tidak higenis
Alat dan Bahan Membuat Tempe :
o Baskom
o Saringan
o Sotel plastik
o Koran
o Karet gelang
o Tusuk gigi
o Kompor
o Kacang Kedelai
o Ragi tempe
o Daun pisang/kantong plastik




Langkah-langkah cara Membuat Tempe

1.Merebus biji kacang kedelai

2. Merendam kacang kedelai

3. Memisahkan kacang dan kulit ari

4. Mencapur kacang kedelai dengan ragi tempe

5. Membungkus kacang kedelai dengan daun pisang dan dilapisi dengan koran
 

6.Menaruh kacang kedelai yang sudah di bungkus ke tempat yang tidak kena sinar matahari

Dan inilah hasil dari kacang kedelai yang sudah di taruh selama 2 hari

Dan ini hasil produk inovasinya

Kesimpulan
Jadi pembuatan tempe itu tidak sulit,bahkan kita dapat mengetahui apa saja bahan nya,agar kita tau bagaimana cara membuat nya secara bersih dan higienis, hingga dapat berbisnis sekali pun

Pembuatan Yogurt

BIOTEKNOLOGI

PEMBUATAN YOGURT

KELOMPOK

ADITYA N

FADLAN RIZKI

MUKTAMAR MAHARA

M.GAGAH S

SEPTIAN SAHRUL.D

SATRIO DWI A

Tujuan Pembuatan 

Kita dapat mengetahui cara membuat bioteknologi dalam pembuatan makanan yaitu salah satunya yogurt,Dan juga untuk menambah ilmu pengetahuan di bidang bioteknologi

Alat Dan Bahan

1.Plain Yogurt                                                                                                        2.Susu UHT 

3.Anggur                                                                                                               4.Sendok

LANGKAH PEMBUATAN

1.Menuangkan susu kedalam panci                                                     2.Menghangatkan susu hingga                                                                                          hangat kukuh

                                                                           

3.Memasukan plain yogurt                                                      4.Mengaduk hingga merata plain yogurt                                                                  didalam susu  

5.Menutup dengan rapat

HASIL INOVASI

KESIMPULAN

     Dengan hasil praktik dapat disimpulkan bahwa untuk pembuatan yogurt sangat mudah dan bahan yang mudah didapatkan dengan mudah dan hanya memerlukan waktu seminggu hingga yogurt jadi.untuk lebih lengkapnya silakhan cek youtube kami

Bioteknologi konvensional (pembuatan keju)

BIOTEKNOLOGI KONVENSIONAL
Pembuatan Keju

Tujuan : Untuk mengetahui bioteknologi konvesional.
Alat & Bahan :

• Panci 
• Pisau/cutter
• Sendok Sayur
• Wadah (Baskom)
• Saringan (Kain atau Saringan Kelapa)
• Susu asli (bisa diganti dengan susu UHT tanpa rasa)
• Jeruk nipis (bisa diganti dengan cuka atau lemon)
• Garam

Langkah – langkah pembuatan Keju :

1. Masukan susu asli ke dalam panci lalu rebus sampai hangat kukuh
   
2. Setelah hangat diamkan beberapa menit hingga mendingin
   
3. Lalu beri perasan jeruk nipis secukupnya, aduk hingga sedikit menggumpal
4. Setelah sudah menggumpal saring menggunakan saringan/kain. Pisahkan antara air dan bakal keju, lalu tempatkan di wadah
5. Tuangkan garam secukupnya untuk memberikan rasa asin pada keju
6. Aduk hingga merata, masukan ke dalam wadah untuk tempat keju nya setelah itu masukan kedalam pendingin/kulkas dan tunggu beberapa hari untuk menjadi keju.

Nama Kelompok :

• Alfia Rahma
• Azzahra Dewi Fortuna
• Chantika Margaretha
• Liyani
• Novita Astrilita
• Razkya Dwi Ardanti

Macam Alat Peraga PP IPTEK

ALAT PERAGA DI PUSAT PERAGA ILMU PENGETAHUAN TEKNOLOGI (PP IPTEK)

By: Novi Eliza

PONDASI YANG KOKOH

   Saat landasan bergetar maka landasan pasir/manik-manik akan terganggu sehingga lama kelamaan pondasi rumah tersebut akan tenggelam atau mengalami amblas. Alat peraga ini mendemonstrasikan bagaimana rumah akan tenggelam atau amblas ke dalam tanah saat terjadinya gempa.

CINCIN RESONANSI

     Peristiwa turut bergetarnya suatu benda akibat getaran benda lain disebut resonansi. Plat piringan di atas pengeras suara adalah sumber getaran dan cincin adalah benda yang turut bergetar.

MESIN PUTAR

      Menurut fisika, momentum sudut itu kekal [momentum adalah perkalian antar kecepatan dan momen inersia] jadi menurut hukum ini jika momen inersia nya diperkecil makan kecepatan putarnya bertambah, begitu juga sebaliknya.

BONEKA LISTRIK

      Gulungan kawat pada boneka yang berputar diantara magnet tetap akan membangkitkan arus listrik. Ada nya arus listrik ini dapat dilihat pada gelvanometer. 

GENERATOR PEDAL

     Bila anda mengayuh pedal, generator akan mulai berputar. Pada saat itu, tenaga gerak yang ada pakai untuk mengayuh pedal diubah ke dalam tenaga listrik.

KESAN :

  Dengan alat-alat peraga yang ada, kita dapat belajar serta tau bagaimana cara bekerja alat tersebut.

PESAN :

  Kita harus terus mempelajari ilmu pengetahuan yang belum kita ketahui.

Alat peraga IPTEK

Onservasi Alat Peraga IPTEK
Di Pusat Peraga Ilmu Pengetahuan Teknologi (PP IPTEK)
By: Abid Zubaid Sirhan


BOLA MELAYANG

Cara : Tekan tombol untuk mengaktifkan, Dekatkan bola pada kumparan, Lepaskan bola perlahan-lahan.




Saat bola menempel pada kumparan, sensor memberi tahu sistem peralatan elektronik untuk memperkecil gaya magnetnya, sehingga bola sedikit jatuh jika bola jatuh terlalu jauh sensor akan memberi tahu untuk memperbesar gaya magnet. Demikan seterusnya sehingga bola melayang.

BOLA LISTRIK

Cara : Letakkan ujung jari tangan pada permulaan bola listrik (aliran listrik akan
Mengikuti jari tangan kita), Perhatikan lampu neon yang ada di dekat bola
listrik (lampu neon dapat menyala).
Listrik akan mengalir dari potensial yang lebih tinggi menuju ke potensial yang lebih rendah. Tubuh kita memiliki potensial yang lebih rendah, sehingga ketika kita mendekatkan jari tangan pada bola listrik, maka kita memberikan jalan bagi listrik untuk mengalir.
Lampu neon yang didekatkan pada bola listrik akan menyala karena perbedaan potensial mengakibatkan adanya aliran arus yang sampai ke starter, sehingga lampu menyala.

GELOMBANG TSUNAMI






Cara : Pegang tuas penekan dengan kedua tangan, Pastikan batas bawah penekan
berada pada tanda di dinging kanal, Tekan dengan kuat.
Menurut fisika, gelombnag tsunami dapat digolongkan sebagai gelombang air dangkal (shallow – water wave) dimana karakteristik gelombang air dangkal adalah amplitude (ketinggiannya) jauh lebih kecil dari kedalamannya, dan kedalamannya jauh lebih kecil dari panjang gelombangnya. Kecepatan gelombang air dangkal berbandimg lurus dengan kedalamannya. Kecepatan ini akan berkurang seiring dengan semakin dangkalnya kedalaman air ke arah pantai. Akan tetapi, energi yang dikandung gelombang tidaklah berkurang banyak, bahkan dapat dianggap konstan, karena energinya konstan, berkurangnya kecepatan akan membuat ketinggian (amplitudo) gelombang semakin bertambah.

BOLA BERGANTUNG
Cara : Semprotkan angina pada celah di antara dua bola yang menggantung.
Menurut fisika, udara yang mengalir memiliki tekanan yang lebih rendah dari tekanan udara di sekitarnya. Itu sebabnya tekanan udara di daerah A lebih kecil dibandingkan tekanan udara di B atau C. Perbedaan tekanan udara ini menimbulkan gaya dorong dari B ke A dan C ke A. Gaya dorong ini membuat kedua bola saling mendekat.
.





GIROSKOP







Cara : Putarlah roda hingga berputar cepat, Angkatlah roda tersebut, Duduklah pada
  kursi, Miringkan roda ke kiri atau ke kanan.
Adanya gaya putar lain yang bekerja pada benda berputar yang disebut efek giroskopi. Gaya ini yang menyebabkan landasan tempat duduk berputar.

Pengenalan alat peraga Iptek

Pengenalan Alat Peraga IPTEK
Di Pusat Peraga Ilmu Pengetahuan Teknologi (PP IPTEK)
By : Chantika M.


BOLA MELAYANG

Cara : Tekan tombol untuk mengaktifkan, Dekatkan bola pada kumparan, Lepaskan bola perlahan-lahan.




Saat bola menempel pada kumparan, sensor memberi tahu sistem peralatan elektronik untuk memperkecil gaya magnetnya, sehingga bola sedikit jatuh jika bola jatuh terlalu jauh sensor akan memberi tahu untuk memperbesar gaya magnet. Demikan seterusnya sehingga bola melayang.

BOLA LISTRIK

Cara : Letakkan ujung jari tangan pada permulaan bola listrik (aliran listrik akan
Mengikuti jari tangan kita), Perhatikan lampu neon yang ada di dekat bola
listrik (lampu neon dapat menyala).
Listrik akan mengalir dari potensial yang lebih tinggi menuju ke potensial yang lebih rendah. Tubuh kita memiliki potensial yang lebih rendah, sehingga ketika kita mendekatkan jari tangan pada bola listrik, maka kita memberikan jalan bagi listrik untuk mengalir.
Lampu neon yang didekatkan pada bola listrik akan menyala karena perbedaan potensial mengakibatkan adanya aliran arus yang sampai ke starter, sehingga lampu menyala.

GELOMBANG TSUNAMI






Cara : Pegang tuas penekan dengan kedua tangan, Pastikan batas bawah penekan
berada pada tanda di dinging kanal, Tekan dengan kuat.
Menurut fisika, gelombnag tsunami dapat digolongkan sebagai gelombang air dangkal (shallow – water wave) dimana karakteristik gelombang air dangkal adalah amplitude (ketinggiannya) jauh lebih kecil dari kedalamannya, dan kedalamannya jauh lebih kecil dari panjang gelombangnya. Kecepatan gelombang air dangkal berbandimg lurus dengan kedalamannya. Kecepatan ini akan berkurang seiring dengan semakin dangkalnya kedalaman air ke arah pantai. Akan tetapi, energi yang dikandung gelombang tidaklah berkurang banyak, bahkan dapat dianggap konstan, karena energinya konstan, berkurangnya kecepatan akan membuat ketinggian (amplitudo) gelombang semakin bertambah.

BOLA BERGANTUNG
Cara : Semprotkan angina pada celah di antara dua bola yang menggantung.
Menurut fisika, udara yang mengalir memiliki tekanan yang lebih rendah dari tekanan udara di sekitarnya. Itu sebabnya tekanan udara di daerah A lebih kecil dibandingkan tekanan udara di B atau C. Perbedaan tekanan udara ini menimbulkan gaya dorong dari B ke A dan C ke A. Gaya dorong ini membuat kedua bola saling mendekat.
.





GIROSKOP







Cara : Putarlah roda hingga berputar cepat, Angkatlah roda tersebut, Duduklah pada
  kursi, Miringkan roda ke kiri atau ke kanan.
Adanya gaya putar lain yang bekerja pada benda berputar yang disebut efek giroskopi. Gaya ini yang menyebabkan landasan tempat duduk berputar.
Kesan : Saya merasa sangat senang karna bisa mengikuti kegiatan ini, karna dapat menambah wawasan serta pengetahuan kita
Pesan : Untuk kedepannya lebih sering diadakan kegiatan seperti ini, terutama jika ada event event tertentu yang dapat dijadikan wadah untuk menambah wawasan serta pengetahuan

Observasi sains club smkn 6 Tangsel

Obsevasi sains club SMKN 6 Tangsel

Pengenalan Alat Peraga IPTEK

Dipusat Peraga Ilmu Pengetahuan Teknologi (PPIPTEK)

By fadlan rizki

            1.BOLA LISTRIK

            

          Ini adalah alat peraga yang bernama bola listrik,alat peraga ini dapat di temukan di PPIPTEK di lantai 1.cahaya dalam bola listrik ini dapat mengikuti pergerakan dari sentuhan kita.Cara memeragakan bola listrik ini

1.meletakkan ujung jari tangan pada permukaan alat peraga bola listrik (Aliran listrik akan mengikuti jari tangan kita)

2.perhatikan lah lampu yang ada di dekat bola listrik

Hal ini terjadi karena listrik itu mengalir pada potensial tinggi ke potensial rendah,Jadi tubuh kita ini memiliki potensial yang rendah ,sehingga ketika kita meletakan jari ke permukaan bola listrik ,maka akan memberikan jalan bagi listrik untuk mengalir.

            Lampu neon yang di dekatkan pada bola listrik akan menyala karena perbedaan potensial yang  mengakibatkan aliran arus yang sampai akan membuat lampu menyala dan mengikuti pergerakan dari jari kita.

Alat peraga ini dapat berfungsi untuk mengispirasi kita bahwa banyak teknologi yang dapat di buat menjadi barang barang yang bagus dengan adanya kreativitas dan ilmu pengetahuan yang cukup maka alat peraga semacam ini bisa saja di buat.

2.TELUR UNIK

            

          Di PPIPTEK juga terdapat alat peraga bernama telur unik,Alat peraga telur unik ini dapat di temukan di ruangan Listrik dan magnet.cara menggunakan alat peraga ini adalah:

1.di alat ini terdapat sebuah tombol,tekan lah tombol tersebut.

2.perhatikan yang terjadi setelah nya. (setelah menekan tombol tersebut telur akan berputar dengan sendirinya)

            Hal ini terjadi karena alat peraga tersebut mengaliri listrik pada lilitan kawat yang berada di bawah mangkuk kaca yang di atasnya terdapat telur yang terbuat dari logam.jika logam yang di lilit oleh kawat dan di aliri listrik akan menjadi sepeti magnet,nah telur ini dapat berputar karena adanya gaya magnet yang besar.

            Alat peraga ini dapat berfungsi sebagai contoh cara pembuatan magnet dengan mengaliri listrik pada suatu logam.

3.BUCKET RADIO

            

          Alat peraga ini bernama Bucket radio,Alat peraga ini dapat di temukan di ruang getaran dan gelombang.cara memeragakan alat peraga ini yaitu:

1.letakkan ember /toples kecil yang sudah di sediakan ke ujung besi di atas radio (letakkan tepat pada tengah ember)

2.dekatkan telinga kita ke ember tersebut.(suara dari radio akan terdengar di dekat ember / toples terserbut)

            Hal ini dapat terjadi karena getaran yang di keluarkan radio akan tersalur pada benda yang dapat menyalurkan getaran.jadi radio mengeluarkan getaran lalu di salurkan melalui besi yang di ujungnya terdapat toples maka gelombang suara akan terdengar dalam toples tersebut.

            Fungsi dari alat peraga ini adalah contoh kecil bahwa getaran dan gelombang dapat di salurkan sehingga dapat di manfaatkan untuk kehidupan contohnya seperti jaringan,satelit.

            4.KATROL DAN SABUK

           

          Alat peraga ini dapat di temukan di ruang mekanika.cara menggunakan alat ini yaitu:

1.putarlah roda untuk memutarkan katrol

2.perhatikan angka yang dihasilkan (angka di kanan adalah angka jumlah putaran yang kita putar ,sedangkan yang kiri adalah angka hasil dari putaran)

            Cara kerja alat peraga ini sama seperti gir dan rantai sepeda, yaitu ketika kita menggoes sepeda ada gir yang besar dan kecil,sehingga ketika kita menggoes menggunakan gir yang besar, maka kita akan mendapat hasil yang banyak dalam 1 goes saja dari pada menggunakan gir kecil untuk menggoes maka kita aka menggunakan banyak gerakan namun hasilnya sedikit.

Fungsi dari alat peraga ini adalah walaupun kita menggunakan sedikit gerakan tapi mendapatkan hasil yang banyak .

               

           

           

            5.MEKANISME PERNAPASAN

     

Ini adalah alat peraga mekanisme pernapasan,cara memeragakan alat ini adalah:

1.tariklah besi yang berbentuk lingkaran

2.setelah di tarik dorong lagi ke atas

3.perhatikan apa yang terjadi setelahnya

Saat membran karet ditarik maka balon yang berada dalam alat peraga akan menggelembung karena terisi udara, hal ini disebabkan tekanan udara di dalam alat peraga berkurang sedangkan  tekanan udara di luar  alat peraga (udara bebas) yang tetap menjadi  lebih besar  sehingga udara di luar alat peraga akan mengalir ke dalam balon dalam alat peraga yang diumpamakan sebagai paru-paru. Proses yang seperti ini disebut proses inspirasi.

Keadaan balon dalam botol saat membran karet dikembalikan adalah mengempis, hal ini disebabkan karena tekanan dalam botol lebih besar dan tekanan udara di luar mengecil atau berkurang sehingga udara dalam balon yang berada dalam botol mengeluarkan udara keluar yang membuatnya mengempis ini disebut proses ekspirasi.singkatnya yaitu mekanisme masuk dan keluarnya udara dari dan ke paru paru karena membesar dan mengecilnya rongga udara.

Alat peraga ini berfungsi sebagai pembelajaran sistem pernapasan dan menambah ilmu pengetahuan tentang proses inspirasi dan ekspirasi di paru paru.

KESAN DAN PESAN

1.KESAN

            Kesannya pada saat saya dan teman teman dari sains club smkn 6 tangsel sangat menyenangkan dan kagum terutama pada saat mencoba memeragakan alat peraga yang ada di sana sangat menyenangkan dan sangat menambah ilmu pengetahuan tentang sains.

           

            2.PESAN

        Alat peraga di ppiptek sudah baik dan menarik hanya saja ada beberapa alat peraga yang tidak bisa untuk di peragakan